Peran Filsafat Ilmu dalam Pengembangan MSDM Pendidikan: Tinjauan Ontologis, Epistemologis, dan Aksiologis
Keywords:
philosophy of science, human resource management, ontology, epistemology, axiologyAbstract
Pengembangan manajemen sumber daya manusia (MSDM) dalam organisasi modern menuntut tidak hanya efektivitas operasional, tetapi juga dasar ilmiah dan etika yang kuat. Namun, praktik MSDM sering kali masih berorientasi teknis dan pragmatis tanpa refleksi mendalam terhadap landasan keilmuannya. Artikel ini bertujuan menganalisis peran filsafat ilmu dalam pengembangan MSDM melalui kajian ontologis, epistemologis, dan aksiologis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan dan analisis konseptual terhadap literatur filsafat ilmu dan MSDM yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa secara ontologis filsafat ilmu membantu memahami manusia sebagai subjek utama organisasi yang memiliki nilai, potensi, dan martabat. Secara epistemologis, filsafat ilmu berperan dalam menjamin validitas pengetahuan, metode, dan pengambilan keputusan MSDM berbasis bukti. Sementara itu, secara aksiologis filsafat ilmu memperkuat dimensi etika, keadilan, dan tanggung jawab moral dalam praktik MSDM. Kajian ini menegaskan bahwa integrasi filsafat ilmu mampu memperkuat akuntabilitas, rasionalitas, dan keberlanjutan kebijakan pengembangan sumber daya manusia dalam organisasi.
Downloads
References
Afiff, Z. (2018). Filsafat ilmu. Rajawali Pers.
Armstrong, M. (2014). Armstrong’s handbook of human resource management practice. Kogan Page.
Basuki, S. (2015). Metodologi penelitian untuk manajemen. Prenada Media.
Bungin, B. (2013). Metodologi penelitian kuantitatif. Kencana.
Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). SAGE Publications.
Dessler, G. (2020). Human resource management (16th ed.). Pearson.
Griffin, R. W. (2016). Management: Principles and practices (11th ed.). Cengage Learning.
Hasibuan, M. S. P. (2016). Manajemen sumber daya manusia. Bumi Aksara.
Henderson, R. (2017). Compensation management in a knowledge-based world. Prentice Hall.
Kerlinger, F. N. (2006). Foundations of behavioral research (3rd ed.). Holt, Rinehart & Winston.
Koontz, H., O’Donnell, C., & Weihrich, H. (2010). Management. McGraw-Hill.
Luthans, F. (2011). Organizational behavior (12th ed.). McGraw-Hill.
Moleong, L. J. (2018). Metodologi penelitian kualitatif. Remaja Rosdakarya.
Noe, R. A., Hollenbeck, J. R., Gerhart, B., & Wright, P. M. (2018). Human resource management: Gaining a competitive advantage (10th ed.). McGraw-Hill Education.
Poerwandari, K. (2017). Pendekatan kualitatif dalam penelitian sosial. LPSP3 UI.
Prawirosentono, S. (2012). Kebijakan kinerja karyawan. BPFE.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2017). Organizational behavior (17th ed.). Pearson Education.
Sedarmayanti. (2017). Manajemen sumber daya manusia dan produktivitas kerja. Mandar Maju.
Siregar, S. (2014). Metode penelitian kuantitatif. Kencana.
Siswanto, B. (2018). Pengantar manajemen. Bumi Aksara.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Sutrisno, E. (2016). Manajemen sumber daya manusia. Kencana.
Tampubolon, M. (2014). Perilaku organisasi. Mitra Wacana Media.
Wibowo. (2016). Manajemen kinerja. Rajawali Pers.
Wirawan. (2015). Evaluasi kinerja sumber daya manusia. Salemba Empat.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 JIPENDIKA : Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
