Peer Review Process

Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan menerapkan proses peer review yang ketat untuk memastikan kualitas, integritas, dan relevansi ilmiah dari setiap artikel yang dipublikasikan. Proses ini menggunakan sistem double-blind review, di mana identitas penulis dan reviewer dirahasiakan untuk menjaga objektivitas penilaian. Setiap naskah ditinjau oleh para ahli di bidang pendidikan dan pembelajaran berdasarkan kebaruan, kontribusi ilmiah, serta kesesuaiannya dengan fokus dan ruang lingkup jurnal.

 

1. Penilaian Awal (Initial Screening)

Tim editorial melakukan pemeriksaan awal terhadap setiap naskah yang masuk untuk memastikan kesesuaian dengan fokus jurnal serta standar penulisan ilmiah. Naskah yang tidak sesuai dengan bidang pendidikan atau menunjukkan tingkat kesamaan (similarity) lebih dari 20% akan ditolak secara langsung. Selain itu, tim editorial juga menilai kesesuaian format, struktur penulisan, dan kepatuhan terhadap pedoman penulis. Naskah yang tidak memenuhi ketentuan akan dikembalikan kepada penulis untuk diperbaiki sebelum dapat diproses lebih lanjut.

 

2. Pemilihan Reviewer

Dewan editor memilih minimal dua reviewer independen yang memiliki keahlian sesuai dengan bidang pendidikan, pembelajaran, atau inovasi pedagogik yang dibahas dalam naskah. Reviewer yang dipilih berasal dari institusi yang berbeda dengan penulis untuk menjaga objektivitas penilaian. Proses pemilihan juga mempertimbangkan kompetensi akademik, rekam jejak publikasi, serta potensi konflik kepentingan. Reviewer yang telah ditunjuk diharapkan memberikan konfirmasi kesediaan dalam waktu maksimal empat minggu.

 

3. Proses Evaluasi

Reviewer mengevaluasi naskah berdasarkan aspek kebaruan (novelty), kualitas metodologi, ketepatan analisis, kontribusi terhadap pengembangan ilmu pendidikan, serta relevansi dengan isu-isu pembelajaran terkini. Proses review biasanya dilakukan dalam waktu dua hingga tiga minggu. Reviewer memberikan komentar terperinci yang mencakup saran perbaikan, kritik ilmiah, serta rekomendasi akhir berupa diterima, direvisi, atau ditolak.

 

4. Keputusan Editorial

Editor in chief mengambil keputusan akhir berdasarkan rekomendasi dari reviewer dan hasil evaluasi editorial. Jika terdapat perbedaan pendapat antar reviewer, editor dapat menunjuk reviewer tambahan untuk memastikan objektivitas penilaian. Keputusan akhir beserta komentar anonim reviewer disampaikan kepada penulis. Target waktu keputusan awal adalah satu bulan setelah naskah dinyatakan lolos seleksi awal.

 

5. Tahap Revisi

Penulis yang naskahnya memerlukan revisi wajib melakukan perbaikan sesuai dengan masukan reviewer. Penulis juga harus menyertakan dokumen response to reviewer yang menjelaskan setiap perubahan yang telah dilakukan. Batas waktu revisi ditetapkan dua minggu untuk revisi minor dan empat hingga enam minggu untuk revisi mayor. Naskah yang telah direvisi dapat dikirim kembali kepada reviewer untuk proses verifikasi ulang apabila diperlukan.

 

6. Proses Akhir Publikasi

Naskah yang telah dinyatakan diterima akan melalui tahap penyuntingan akhir (copyediting), tata letak (layouting), dan pengecekan metadata sebelum dipublikasikan secara resmi. Pada tahap ini, penulis masih dapat diminta melakukan perbaikan kecil terkait teknis penulisan.