Pengalaman Mahasiswa dalam Kelas Inklusif: Studi Fenomenologi tentang Rasa Aman, Akses Belajar, dan Keadilan. JIPENDIKA : Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 58–64, 2026. Disponível em: https://bci-journals.com/index.php/jipendika/article/view/27. Acesso em: 2 mar. 2026.